„Nu plânge” nu este răspunsul potrivit la copiii care plâng

Timp De Citire ~4 Min.

La norma

Te-ai oprit vreodată să te gândești la consecințele acestor propoziții? Nu spunem doar nu Îl învățăm să se abțină și să nu exprime ceea ce simte și acest lucru va avea, fără îndoială, consecințe grave asupra dezvoltării sale în societate.

Tendința noastră de a adopta o astfel de metodă educațională nu ar trebui să ne surprindă de atunci de ce să nu plângem dacă ne doare ceva? Plânsul este un mecanism natural care trebuie să poată fi folosit.

Dacă vrem ca copiii noștri să le înțeleagă pe ale lor emoții si traieste conform va trebui să eliminăm complet anumite fraze și anumite obiceiuri. Aceasta este, fără îndoială, o metodă contrară celei de a bloca gândurile, emoțiile și comportamentele.

– Lasă-o Lucia – a spus bunica care știe de unde.

- Cheltuiește?

— Lacrimile! Uneori par atât de multe încât simțim că ne înecăm, dar nu este cazul.

– Crezi că într-o zi nu vor mai ieși?

– Desigur! – a răspuns bunica cu un zâmbet dulce – Lacrimile nu stau mult, își fac treaba și apoi își continuă drumul.

– Și care este sarcina lor?

– Eu sunt Lucia apa! Ei spală și luminează... Ca ploaia. Totul arată diferit după ploaie...

Ploaia știe de ce – María Fernanda Heredia

Hrănitoare

Să ajutăm

Din fericire tristeţe empatizând cu ea și mângâindu-i pe cei din fața noastră

Anii de educație bazată pe un model incorect ne-au determinat să reprimăm emoțiile negative, dar sănătoase, forțându-ne să arătăm societății și nouă înșine doar versiunea noastră cea mai senină.

Ar trebui să-i învățăm pe copii că tristețea are cauze multiple, că este un răspuns firesc la ceea ce ne deranjează și că poate fi canalizat. Trebuie să oferim copiilor modele adecvate de reglare a emoțiilor, încurajându-i să reflecteze asupra disconfortului pe care îl trăiesc și asupra cauzelor acestuia.

Când îi îndemnăm să se abțină cu fraze precum nu plânge, le sugerăm să se ocupe de plâns și de mesajul pe care îl transmite prin frică și negare. Totuși, chiar dacă este o emoție negativă și tulburătoare, nu înseamnă că este nesănătoasă.

Pe lângă faptul că îi ajutăm să înțeleagă acest lucru, avem, prin urmare, obligația de a-i ajuta să iasă din coconul lor. Este deci necesar să ne întoarcem la originea plânsului pentru a verifica cât de problematică este situația, dar în acest scop trebuie adoptată o regulă educațională severă: nu permiteți capricii .

Din acest punct de vedere, este de subliniat faptul că la copii, în special cu vârsta cuprinsă între 2 și 6 ani, accesele de furie sunt frecvente, dar și importante. Atunci când educăm un copil nu putem să nu luăm în considerare toate punctele forte, slăbiciunile și nevoile procesului său de creștere.

În aceste cazuri este ușor să-ți pierzi cumpătul, dar devine esențial și important ca cuvintele noastre să transmită următorul mesaj: da sentimentelor și da copilului, nu atitudinilor rele . Atenţie este posibilă validarea emoţiilor şi sentimentelor copilului prin adaptarea la nivelul său de înţelegere şi facilitarea introspecţiei.

Știm că o emoție nu o exclude pe alta de atunci

În concluzie, merită subliniat că indiferent de motivele plânsului, împingeți copilul

Ilustrații de Karin Taylor

Lectură recomandată: Daniel J. Siegel Tina Payne Bryson

Posturi Populare