
Observați Noapte înstelată a lui Van Gogh care se trezește devreme pentru a vedea încântarea cu răsăritul soarelui Lejeritatea insuportabilă a ființei de Milan Kundera sau închide ochii pentru a asculta Lumina lunii Frumusețea eliberată de artă și de unele fenomene cotidiene este atât de imensă încât este imposibil să nu te predai acesteia . Astăzi vorbim despre emoțiile estetice.
Această experiență profundă care ne pune stăpânire atunci când observăm o operă de artă, un peisaj sau un chip atrăgător vede emoțiile ca fiind responsabile. Dacă ne gândim cu atenție unul dintre obiectivele principale ale până emoții estetice .
Judecata de gust constă tocmai în a numi ceva frumos doar pentru proprietatea sa de a fi de acord cu modul nostru de a-l percepe.
-Immanuel Kant-

Emoții estetice
Doilea emoțiile estetice sunt răspunsul emoțional la frumusețe
The
-Leonardo Da Vinci-
Deși emoțiile emoționale se manifestă în prezența anumitor manifestări artistice este un fenomen care transcende cu alte cuvinte arta merge dincolo.
Emoțiile estetice nu privesc doar latura de plăcere a plăcutului și a pozitiv ; senzațiile neplăcute și negative fac și ele parte din ea. De exemplu, privind tabloul 3 mai 1808 De Dragoste și psihic

Important este magia care vine din legătura cu frumusețea experiența personală a impactului emoțional. Din acest motiv conceptul de emoții estetice este atât de ambiguu pentru că fiecare dintre noi le trăim pornind de la stimuli diferiți. Este, de asemenea, un fenomen practic necunoscut cu suporteri și adversari. Unii dintre autorii care au vorbit despre asta sunt Dickie (1974), Lazarus (1991), Hjorth and Laver (1997) și Levinson (1997).
Misterul și dificultatea emoțiilor estetice constă în capacitatea de a să înțeleagă cum și în ce condiții pot fi generate prin evenimente artistice, științifice, sportive etc. Sectorul educațional este, așadar, considerat unul dintre cele mai bune contexte cu care se poate intra în contact.
Ceas
-Oscar Wilde-
Emoții estetice și educație
Întotdeauna Secondo Rafael Bisquerra un obiectiv al instrucție ar trebui să savureze emoțiile estetice.
Este greu de evaluat
-Fyodor Mihailovici Dostoievski-
Această metodologie facilitează contactul elevilor cu lumea emoțională și de asemenea, afectează cumva aspecte precum conștientizarea și reglarea emoțională. Contemplând o operă de artă poate trezi diferite sentimente și emoții în funcție de context și istorie
Subiecte precum muzica, științele naturii sau istoria artei vor deveni vehiculul principal pentru acest tip de emoții care, la rândul lor, vor stimula învățarea. Aceasta presupune integrarea educație emoțională .
Lucrează pentru a experimenta emoții estetice
Înainte de a termina, am dori să vă părăsim o selecție de opere de artă cu care să experimentați emoții estetice.
Noapte înstelată peste Ron a lui Youncent Van Gogh

Sonetul 126 de Lope de Vega
Renunță la curajul de a fi furios
gingaș acrișor liberal
curajos prăbușit mort viu
loial, trădător, laș și curajos;nu găsi mângâiere și odihnă în afara binelui
să pară trufaș, blând și vesel
supărător, pusilanim, agresiv
satisfăcut întristat suspect;îndepărtează-te de o deziluzie clară
bea otravă pentru băutură recunoscătoare
uita de profit, iubește răul;a crede că un rai a intrat într-un iad
dă-ți sufletul și viața unei dezamăgiri:
aceasta este dragostea: oricine a simțit-o o știe.
Pentru Elisa de Beethoven
Cenote în Yucatan (Mexic)

Atlasul oceanic de Jason deCaires Taylor

Aș vrea să fii aici dei Pink Floyd
Dragoste ( Dragoste ) de Alexander Milov

Ca imagine de copertă avem sculptura