Transferul și contratransferul sunt doi termeni recurenți în psihanaliza. Ele servesc drept piloni pentru practica clinică, deoarece sunt o parte fundamentală a relației analitice. Deși sunt două concepte diferite, transferul și contratransferul sunt în mod clar inseparabile.
Întâlnirea analitică face loc interrelației pacient-analist un spatiu in care inconstientului i se permite sa circule cat mai liber . În această interrelație începe dinamica dintre transfer și contratransfer din partea pacientului și, respectiv, a analistului.
Ce este transferul?
Termenul transfer nu este exclusiv psihanalizei ci este folosită și în alte domenii. Ceea ce pare să existe este un numitor comun: aluzie la ideea de a muta sau de a înlocui un loc cu altul . Deci, de exemplu, poate fi observată în relațiile medic-pacient sau elev-profesor.
În cazul psihanalizei este înțeleasă ca recrearea unor fantezii infantile al căror destinatar este analist . Transferul constituie suprapunerea a ceva anterior peste ceva actual, devenind astfel o zonă privilegiată pentru progresul spre vindecare.
Inițial, Freud a considerat transferul ca fiind cel mai mare obstacol în calea procesului terapeutic . El a văzut acest lucru ca o rezistență din partea pacientului de a-și accesa materialul inconştient . Cu toate acestea, nu i-a luat mult timp să înțeleagă că funcția sa a depășit această rezistență.
În textul său Dinamica transferului din 1912 Freud prezintă deci celtransferul ca fenomen paradoxal: deși constituie o rezistență, este fundamental pentru analiză. În acest moment se face distincția între transferul pozitiv (făcut din tandrețe și iubire) de transferul negativ (vector al sentimentelor ostile și agresive).
În general, subiectul nu își amintește tot ceea ce este uitat și reprimat, dar o face. El nu o reproduce ca memorie, ci ca acțiune; o repetă fără să știe în mod natural că o face.
-Sigmund Freud-
Contribuții ale altor psihanaliști asupra conceptului de transfer
După Freud, un număr mare de lucrări au fost dedicate problemei transferului, trecând în revistă tema și comparând-o cu dezvoltarea inițială a fenomenului. Și toată lumea este de acord pe faptul că se bazează pe relaţia dintre analist şi pacient .
Deci pentru Melanie Klein transferul este conceput ca o reconstituire în timpul şedinţei tuturor fanteziilor inconştiente ale pacientului. În timpul muncii analitice, pacientul își va evoca realitatea psihică și va folosi figura analistului pentru a retrăi fanteziile inconștiente.
În concepţia deDonald Woods Winnicottfenomenul de transfer în analiză poate fi înțeles ca o replicare a legăturii materne, în consecință necesitatea renunțării la neutralitatea riguroasă. Utilizarea pe care pacientul o poate face de la analist ca obiect de tranziție așa cum este descris în articolul său Obiect de tranziție din 1969 dă o altă dimensiune transferului și interpretării. El afirmă că pacientul are nevoie de conexiunea terapeutică pentru a-și reafirma existența.
Legătura transferală
S-a spus deci că transferul se referă la recrearea fanteziilor infantile prin proiectarea lor asupra figurii analistului. Pentru ca acest lucru să se întâmple, trebuie mai întâi să se stabilească o legătură de transfer care permite pacientul să le recreeze fantezii și să lucrez cu ei.
Pentru a crea această conexiune este necesar ca, odată ce pacientul își acceptă dorința de a lucra asupra problemei, să meargă la o întâlnire cu un analist despre care se presupune că are cunoștințe despre ceea ce se întâmplă. Lacan a numit-o Subiect presupus să știe. Acest lucru va produce primul nivel de încredere în relaţia care va lăsa apoi loc muncii analitice.
Totuși, de-a lungul căii analitice pot apărea unele manifestări cărora analistul trebuie să le acorde atenție și să le gestioneze corespunzător. De exemplu:
Natural pot pot apărea şi manifestări de contratransfer . Tot in acest caz analistul trebuie sa fie atent si sa se analizeze daca se intampla: certati cu pacientul avand impulsul de a cere favoruri de la pacient visand ca pacientul sa aiba un interes excesiv fata de pacient incapacitatea de a intelege materialul de analizat atunci cand pacientul raporteaza probleme similare cu altele experimentate de analist neglijand sa mentina rigoarea necesara reactii emotionale intense legate de pacient etc.
Ce este contratransferul?
Termenul contratransfer a fost introdus de Freud în Perspectivele de viitor ale terapiei psihanalitice È descrisă ca răspunsul emoțional al analistului la stimulii veniți de la pacient ca urmare a influenţei sale asupra sentimentelor inconştiente ale analistului.
Analistul trebuie să fie conștient de aceste fenomene dintr-un motiv simplu: ele ar putea deveni un obstacol în calea tratamentului. Deși există și autori care susțin că tot ceea ce se simte în contratransfer care nu îl privește pe analist poate fi comunicat sau raportat pacientului.
Este posibil ca comunicarea sentimentelor trezite de pacient către analist să genereze o conștientizare a acestora sau a o mai bună înțelegere a procesului relației terapeutice. Ceva care poate până atunci nu fusese împărtășit în cuvinte. De exemplu, retrăind o scenă din copilărie, analistul începe să se simtă trist; cu toate acestea pacientulo interpretează și o trăieșteca mânia. Analistul poate comunica ceea ce simte astfel încât pacientul să stabilească contactul cu acestacel realemoție care este mascată de furie.
Relația dintre transfer și contratransfer
Pe de o parte, contratransferul este definit de direcția sa: sentimentele analistului în raport cu pacientul. Pe de altă parte este definit ca un echilibru care nu încetează să fie o dovadă în plus că reacția cuiva nu este independentă de ceea ce vine de la alții .
Transferul și contratransferul se influențează reciproc.
În acest sens, contratransferul poate fi un obstacol dacă analistul se lasă purtat de sentimentele pe care începe să le simtă față de pacient (dragoste, ură, respingere, furie); legea abstinenței și neutralității este încălcată și trebuie să demisioneze. În acel moment, departe de a aduce beneficii, împiedică munca analitică.
În acest fel punctul de plecare este transferul pacientului . Aceasta comunică sau dovedește toate experiențele sale, iar analistul răspunde doar la ceea ce spune pacientul cu ceea ce pare relevant, fără a-și pune sentimentele în intervențiile pe care le efectuează. Pacientul retrăiește fanteziile și le pune în aplicare, dar nu o face în mod conștient, din acest motiv interpretarea joacă un rol fundamental în tratament .
Funcția de transfer și contratransfer
Analiza presupune că legătura transferială a pacientului cu analistul său a fost deja stabilită . În jocul dintre transfer și contratransfer vor apărea sentimente inconștiente, dorințe, toleranțe și intoleranțe.
Pornind de la relația de transfer, analistul poate face intervenții: interpretări, semne, tăieturi de sesiune etc. Dar numai dacă se stabilește legătura de transfer este posibil să se realizeze o muncă mai profundă. În caz contrar, intervențiile nu vor crea același efect.
În relația analitică, așadar, neutralitatea riguroasă din partea analistului împreună cu o ascultare fluctuantă care îl dezlipește de subiectivitatea, de sentimentele și de istoria sa vor permite ca transferul să fie folosit ca canal pentru munca terapeutică. Analistul trebuie să devină un fel de ecran gol în care pacientul să-și poată transfera propriul material inconștient.
