Cititul este o activitate de o importanță vitală pentru dezvoltarea completă a ființei umane. În cazul lecturii pentru copii o putem exploata ca instrument de management emoțional ; ca o resursă prin care pot învăța să-și gestioneze inteligența emoțională.
Cititul depășește cu mult capacitatea de a descifra cuvinte. Dincolo interpretează conținutul acestuia lectura stimulează formarea de rețele neuronale care devin din ce în ce mai complexe pe măsură ce copilul învață.
Adică în timp ce copilul citește stimulează o activitate mai bogată în variabile și detalii în timp ce interpretează mesaje care se lipesc în memoria lui emoțională . Acesta este motivul pentru care încurajarea lor să citească o carte bună este de o importanță vitală pentru a ajuta copiii să dobândească o scară pozitivă de valori.
Lectura pentru copii ca sursă de management emoțional
Părinții, precum tutorele sau profesorii, sunt figuri indispensabile pentru învăţarea copilului . Sunt pentru dobândirea de cunoștințe formale sau teoretice dar și pentru cunoștințe mai practice precum managementul emoțiilor.
Potrivit experților, dacă părinții își fac temele pe care le-ar putea face deja cei mici acesta din urmă va dezvolta probabil un anumit sentiment de inferioritate de inutilitate și incapacitate de a îndeplini anumite sarcini care ar trebui să fie simple și de rutină.
Acest detaliu al întăririi sentimentului de inferioritate poate face ca un anumit sentiment de angoasă să persiste la copil. Prin urmare, este important să acordați un moment și să faceți copiii să înțeleagă că și ei sunt foarte capabili.
Dar cum îi putem face pe copii să înțeleagă că și ei sunt importanți și că merită? Cu management excelent al emoțiilor. Fără îndoială, lectura este un instrument vital în acest sens.
Ce cărți să citești?
Deși orice lectură pentru copii poate contribui la un management emoțional corect, a opta pentru unele lucrări înseamnă promovarea dezvoltării adecvate a inteligenței emoționale a celor mici.
Poveștile și lucrări axate pe filozofie pentru copii și adolescenți, psihologie pentru cei mici etc sunt cele mai interesante lecturi. Cititorii tineri își pot consolida abilitățile personale și pot învăța să-și canalizeze sentimentele mai ales în stadiile dificile și de tranziție, cum ar fi între 6 și 8 ani sau în faza adolescenței.
De fapt, mă gândesc la asta și privesc înapoi în trecut orice poveste clasică ascunde în sine o învăţătură întotdeauna cunoscută drept moralitate. Fiecare dintre aceste pastile de cunoaștere aparține într-un anumit sens lumii filosofiei.
Cu toate acestea, în zilele noastre găsim multe cărți de filosofie destinate copiilor. Texte scrise de filozofi specializați în lumea copilăriei și revizuite de psihologi educaționali și experți explorează lumea în mod critic pentru a promova managementul și inteligența emoțională.
Ce conținuturi ajută cărțile pentru copii să gestioneze emoțiile?
Aceste lecturi spun de obicei povești plăcute în care personajele principale au experiențe care îi obligă să folosească interpretarea emoțiilor lor. La baza acestei experiențe protagoniștii primesc sfaturi practice interesante pentru gestionarea sentimentelor.
Învățăturile dobândite de protagoniștii poveștilor și cărților specializate în management emoțional trec din paginile lucrării în mintea micuților pe care îi primesc în acest sens o lecţie valabilă.
O persoană cu o idee nouă nu este credibilă până când ideea are succes.
- Mark Twain
Aceste lecturi sunt potrivite și pentru adolescenți, având în vedere că în această fază tinerii se pot simți dezorientați, deoarece își lasă în urmă identitatea de copii în tranziția de la copilărie la maturitate. Aceasta este o fază vitală în care copiii trebuie să învețe să înțeleagă și să intensifice emoțiile și inteligența emoțională a cuiva.
În acest fel tinerii își întăresc valorile . Odată ce a sosit adolescența, ei vor avea deja o experiență emoțională bună împreună cu instrumente utile pentru a prelungi în mod independent această experiență și totul datorită obiceiului de a citi lucrări de interes deosebit pentru ei și concepute pentru ei.
Tine cont de puterea lecturii ca sursa de gestionare a emotiilor la copii si exploatează întregul potențial al cărților și al copiilor pentru a forma oameni mulțumiți, fericiți și responsabili.
