Importanța atașamentului în timpul copilăriei timpurii

Legătura și atașamentul dintre nou-născut și părinți în timpul copilăriei timpurii sunt necesare pentru dezvoltarea corectă a copilului. Atât de mult încât separarea bruscă în funcție de timp și durată poate fi devastatoare. Din acest motiv Importanța atașamentului în timpul copilăriei timpurii nu trebuie niciodată subestimată.

René Spitz a studiat tulburările psihologice la copiii din orfelinate și copiii internați în spital, care fuseseră separați de mamele lor și a descoperit că în cazurile cele mai grave poate duce la moarte.

Modul în care o persoană se raportează la lume și la ceilalți este puternic influențat de legăturile pe care le-a stabilit cu familia sa și cu mediul în timpul primilor săi ani de viață.

Pentru a-și formula teoria atașamentului John Bowlby a studiat modul în care se formează legătura dintre mamă și copil, în timp ce Mary Ainsworth a descris diferitele modele de atașament. În acest articol ne vom uita la munca lor și la descoperirile lui Spitz .

Atașament: definiție, importanță și tipuri

Atașamentul este legătura emoțională puternică care se stabilește între copil și figura de referință (de obicei mama) care îi împinge să fie împreună. Este esențială promovarea explorării mediului pentru a facilita învățarea și pentru a promova dezvoltarea fizică și mentală adecvată.

John Bowlby a studiat modul în care se formează și se dezvoltă această legătură. Apare pentru prima dată în faza 3, adică începând cu 7 luni când încep să apară anxietatea de separare și teama de străini. În cele două faze anterioare copilul poate manifesta o preferință pentru un părinte sau pentru altul, dar nu reacționează în cazul separării.

A Mary Ainsworth datorăm o situație de laborator numită situația străină care a făcut posibilă studierea separată dintre copii și figurile lor de atașament într-un mod controlat. Observând comportamentul copiilor atunci când se confruntă cu separarea și reuniunea, Ainsworth a descris trei modele de atașament:

• A: atașament evitant/evitant nesigur.
• B: atașare sigură.
• C: atașament nesigur de tip ambivalent/rezistent.

Aceste modele de atașament sunt considerate universale și apar în culturi diferite. Ulterior, a fost identificat un al patrulea tip de atașament: dezorganizat/dezorientat (Grupa D).

Importanța atașamentului: efectele pe termen scurt ale separării de figurile atașamentului

Separarea copilului de figurile de atașament înainte de 6 luni nu pare să cauzeze atât de multe dificultăți, deoarece legătura nu a fost încă pe deplin stabilită. Cu toate acestea, între 6 luni și 2 ani, copiii sunt deosebit de vulnerabili anxietate de separare .

Bowlby a studiat efectele separării pe termen scurt și cursul simptomelor depresive de la anxietate și a descris trei faze:

Faza de protest.Poate dura intre o ora si o saptamana si incepe cand copilul isi da seama ca este singur. Se caracterizează prin comportamente de luptă activă pentru a recupera semnalele de apel ale figurii de atașament (plâns, țipete...) și refuzul ajutorului din partea altor persoane. Dacă are loc o reuniune, comportamentele de atașament se intensifică.

Faza de ambivalență sau disperare. Copilul manifestă anxietate și disperare crescute și poate avea comportamente regresive. Înainte de întâlnire, el poate acționa cu dezinteres sau chiar ostilitate.

Faza de adaptare. Copilul se adaptează la noua situație și poate fi capabil să formeze noi legături cu noii părinți.

Importanța atașamentului: efectele pe termen lung ale separării de figurile atașamentului

În cazurile în care copilul nu se adaptează la pierdere, pot apărea consecințe grave precum întârzierea cognitivă, probleme de socializare și chiar moartea. Spitz afirmă că separarea timpurie de mamă ar putea provoca mai multe boli psihogene .

Studiile sale se bazează pe observarea directă a copiilor care trăiesc în orfelinat și copiii internați în spital pentru perioade lungi de timp. De asemenea, a făcut o comparație între dezvoltarea copiilor crescuți în instituții și a celor crescuți în penitenciarele pentru femei cu mamele lor.

Depresia anaclitică este o formă de depresie cauzată de privarea emoțională parțială care durează între 3 și 5 luni. Simptomele pot dispărea la câteva luni de la reluarea relației afective cu mama cu figura de atașament sau când sunt adoptate și formează noi legături.

Definitia lui depresie anaclitică descrie i tulburări fizice şi psihice profunde în copii abandonati sau care au fost internați în spital pentru o perioadă lungă de timp.

În acest mediu și în aceste condiții, simptomele depresive sunt adesea cronice și apar probleme cognitive și sociale. Printre cele mai grave tulburări descrise de Spitz în acest tabel sunt:

• Întârzieri în dezvoltarea fizică.
• Întârziere în dobândirea deprinderilor manuale.
Reticență în utilizarea limbajului.
• Vulnerabilitate mai mare la boli.

Dacă deprivarea emoțională este totală, tabloul poate evolua până la moartea copilului. Acești copii sunt de obicei foarte slabi și suferă de deficite nutriționale și emoționale severe.

Importanța atașamentului: de ce poate provoca moartea?

Consumul conform definitiei medicale este o forma de malnutritie extrema care apare inainte de 18 luni deoarece mama inceteaza sa hraneasca copilul. Deficitul nutrițional este atât de grav încât poate duce la moarte.

S-a observat că consumul nu este cauzat doar de un deficit nutrițional ci și de absența totală a afecțiunii la copii mai ales cei din orfelinate.

Plânsul, agitația, disperarea și alte întârzieri în dezvoltare sunt urmate de întreruperea plânsului, o privire goală și o lipsă de reactivitate la mediu. Simptomele ulterioare sunt perioade lungi de somn și pierderea totală a poftei de mâncare. Parcă copiii dispar treptat.

Datorită studiilor lui Spitz, multe condiții de spitalizare pentru copii au fost reformate. De fapt, în instituții nu este nevoie doar de satisfacerea nevoilor alimentare, ci și a altor nevoi la fel de importante care, dacă sunt neglijate, devin un obstacol în calea dezvoltării.